本学期由大数据管理与应系系主任薛少童老师组织，按照学校计划，认真抓好集体备课，逐步做到“四定”、“四同”，即定制度、定时间、定内容、定任务。
把集体备课作为教研组工作的一项制度，写入每学期的教研组计划中。每周用2个小时作为集体备课的时间。集体备课的内容一般定为：
（1）分析研究教材和教学的重点、难点和热点；
（2）分析交流所教班级学生的思想状况和学习情况；
（3）交流教学体会和有关新近信息；
（4）教材后面的思考与练习怎样处理。
由备课组长提前将备课专题分配给教师，由教师们交流自己对教材的理解和对课堂教学框架的构想，其他教师在此基础上进行修改。利用集体备课，丰富课堂教学，是本学期教研活动的一个重要工作。要做到认真组织备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学计划。通过“四定”做到“四同”，即同课的教师在教学要求、教学重难点、作业处理和考试考核上基本相同，最终形成备课组的基础教案。备课组成员根据各自教学班级的具体情况，对基础教案进行适当调整，以做到因材施教。
