青年教师是学院教师队伍的生力军，也是学院未来高质量发展的后备队。为加强新时代教师队伍建设，促进新教师专业成长，通识教研室于5月份开展了青年教师成长听评课活动。教师们通过课堂听课、评课，发现和解决课堂教学中存在的问题，对提高教学质量起到十分重要的作用。
大学物理授课中，邸宝莉老师讲解趣味生动、范静哲老师亲切自然知识呈现、李倩老师积极调动学生兴趣，三位老师均在整堂课中，教态自然从容，语言过渡流畅，板书设计清晰明了，与学生互动，让学生主动参与到学习中，提高了学生主动学习的能力，课堂达到了很好的教学效果。
数学授课中，王卫琪老师对概率论与数理统计知识进行深入浅出的讲解，条例清晰，辅助学生建立数学思维；刘静老师将高等数学知识进行梳理，利用思维导图，建立数学思维框架，与学生互动，积极调动学生的学习兴趣。两位老师同时重视对数学思想方法的渗透及逻辑推理能力的培养。
听评课结束后，各位督导对青年教师在教学思想、教学方法、教学手段、教学过程、教学效果、教师素质等方面的亮点与不足进行了点评，同时提出了一些指导性的改进意见。
知无不言，言无不尽是交流的最好境界，博采众长，无所保留，相互提高，不断成长，是开展听评课活动最终的目的。青年教师听评课落实了OBE教学理念，同时加强了教师交流学习，提升了青年教师的教育教学能力。每一次教研活动都是一次智慧的分享，通识教研室将继续深耕课堂、磨砺成长，在教研之路上砥砺前行。
终审：党委宣传部
